මිනිසුන් තේරුම් ගැනීමට බල්ලන් "ඉගෙන ගන්නේ" කෙසේද?
බල්ලන්

මිනිසුන් තේරුම් ගැනීමට බල්ලන් "ඉගෙන ගන්නේ" කෙසේද?

විද්යාඥයින් සොයාගෙන ඇත්තේ බල්ලන්ට මිනිසුන්, විශේෂයෙන්ම, මිනිස් අභිනයන් තේරුම් ගත හැකි බවයි. ඔබේ බල්ලා සමඟ රෝග විනිශ්චය සන්නිවේදන ක්‍රීඩාවක් ක්‍රීඩා කිරීමෙන් ඔබට මෙය සත්‍යාපනය කළ හැක. මෙම හැකියාව අපගේ සමීපතම ඥාතීන්ගෙන් පවා සුනඛයන් වෙන්කර හඳුනා ගනී - මහා වානරයින්.

නමුත් බල්ලන්ට මෙම හැකියාව වර්ධනය වූයේ කෙසේද? ලොව පුරා සිටින පර්යේෂකයන් මෙම ප්‍රශ්නය අසමින් පිළිතුරක් සෙවීමට පටන් ගත්හ.

බලු පැටවුන් අත්හදා බැලීම්

වඩාත්ම පැහැදිලි පැහැදිලි කිරීම නම්, බල්ලන්, මිනිසුන් සමඟ බොහෝ කාලයක් ගත කිරීමෙන්, අප සමඟ සෙල්ලම් කිරීමෙන් සහ අප දෙස බලා, සරලව අපව "කියවීමට" ඉගෙන ගත් බව පෙනේ. වැඩිහිටි සුනඛයන් අත්හදා බැලීම්වලට සහභාගී වන තාක් මෙම පැහැදිලි කිරීම තාර්කික ලෙස පෙනුණි, එය සැබවින්ම “පියාඹන පැය” වලට ස්තූතිවන්ත වන පරිදි සන්නිවේදන ගැටළු විසඳිය හැකිය.

මෙම උපකල්පනය පරීක්ෂා කිරීම සඳහා විද්යාඥයන් බලු පැටවුන් සමඟ අත්හදා බැලීමට තීරණය කළහ. ඔවුන් වැඩිහිටි සුනඛයන් හා සමාන පරීක්ෂණවලට ලක් කරන ලදී. අධ්‍යයනයට සති 9 සිට 24 දක්වා වූ බලු පැටවුන් සම්බන්ධ කර ගත් අතර, ඔවුන්ගෙන් සමහරක් පවුල්වල ජීවත් වන අතර පුහුණු පන්තිවලට සහභාගී වූ අතර සමහරුන්ට තවමත් අයිතිකරුවන් සොයාගෙන නොමැති අතර මිනිසුන් සමඟ එතරම් අත්දැකීම් නොමැත. එබැවින් ඉලක්කය වූයේ, පළමුව, බලු පැටවුන් මිනිසුන් කොතරම් හොඳින් තේරුම් ගන්නේද යන්න තේරුම් ගැනීම සහ දෙවනුව, පුද්ගලයෙකු සමඟ විවිධ අත්දැකීම් ඇති බලු පැටවුන් අතර වෙනස තීරණය කිරීමයි.

මාස 6 ක් වයසැති බලු පැටවුන් මාස 1,5 ක් වයසැති බලු පැටවුන්ට වඩා දක්‍ෂ විය යුතු අතර, දැනටමත් “දරුකමට හදාගෙන” පුහුණු පන්තිවලට සහභාගී වූ කෙනෙකුට පාර දිගේ තණකොළ මෙන් වැඩෙන බලු පැටියෙකුට වඩා පුද්ගලයෙකු හොඳින් තේරුම් ගත හැකිය.

අධ්‍යයනයේ ප්‍රතිඵල විද්‍යාඥයන් අතර මහත් විස්මයක් ඇති කළේය. ආරම්භක කල්පිතය සුනුවිසුනු විය.

සති 9 ක් වයසැති බලු පැටවුන් මිනිසුන්ගේ අභිනයන් "කියවීමට" බෙහෙවින් ඵලදායී වන අතර, ඔවුන් නව හිමිකරුවන්ගේ පවුලක ජීවත් වන්නේද, ඔවුන් අවධානයට ලක්වන හෝ තවමත් බලා සිටින්නේද යන්න ගැටළුවක් නොවේ. දරුකමට හදා ගැනීම".

ඊට අමතරව, වයස අවුරුදු 6 දී බලු පැටවුන් පවා මිනිස් අභිනයන් මනාව තේරුම් ගන්නා බවත්, එපමනක් නොව, ඉඟියක් ලෙස ඔවුන් මීට පෙර කවදාවත් දැක නැති උදාසීන සලකුණක් භාවිතා කළ හැකි බවත් පසුව පෙනී ගියේය.

එනම්, "පැය පියාසර කිරීම" එය සමඟ කිසිදු සම්බන්ධයක් නොමැති අතර මිනිසුන් තේරුම් ගැනීමට බල්ලන්ට ඇති පුදුමාකාර හැකියාව සඳහා පැහැදිලි කිරීමක් ලෙස සේවය කළ නොහැකිය.

වෘකයන් සමඟ අත්හදා බැලීම්

එවිට විද්‍යාඥයන් පහත උපකල්පනය ඉදිරිපත් කළහ. මෙම ගුණාංගය දැනටමත් කුඩා බලු පැටවුන්ගේ ලක්ෂණයක් නම්, සමහර විට එය ඔවුන්ගේ මුතුන් මිත්තන්ගේ උරුමය වේ. තවද, ඔබ දන්නා පරිදි, බල්ලාගේ මුතුන් මිත්තන් වෘකයා ය. ඉතින්, වෘකයන්ට ද මෙම හැකියාව තිබිය යුතුය.

එනම්, අපි Niko Tinbergen විසින් යෝජනා කරන ලද විශ්ලේෂණ මට්ටම් 4 ගැන කතා කළහොත්, මුල් ontogenetic උපකල්පනය වෙනුවට, විද්යාඥයින් විසින් phylogenetic කල්පිතය අනුගමනය කර ඇත.

උපකල්පනය පදනමක් නොමැතිව නොතිබුණි. ඇත්ත වශයෙන්ම, වෘකයන් එකට දඩයම් කරන බවත්, සතුන් සහ විලෝපිකයන් ලෙස ඇසුරු කරන බවත්, ස්වභාවිකවම එකිනෙකා සහ ඔවුන්ගේ ගොදුරු වූවන්ගේ "ශරීර භාෂාව" යන දෙකම තේරුම් ගන්නා බව අපි දනිමු.

මෙම උපකල්පනය ද පරීක්ෂා කිරීමට අවශ්ය විය. මේ සඳහා, වෘකයන් සොයා ගැනීමට අවශ්ය විය. පර්යේෂකයන් මැසචුසෙට්ස් හි වුල්ෆ් හොලෝ වුල්ෆ් අභයභූමියේ සේවය කළ ක්‍රිස්ටිනා විලියම්ස් සම්බන්ධ කර ගත්හ. මෙම රක්ෂිතයේ වෘකයන් මිනිසුන් විසින් බලු පැටවුන් ලෙස ඇති දැඩි කරන ලදී, එබැවින් ඔවුන් පුද්ගලයා සම්පූර්ණයෙන්ම විශ්වාස කළ අතර කැමැත්තෙන් ඔහු සමඟ සන්නිවේදනය කළහ, විශේෂයෙන් “වෘක නැනී” ක්‍රිස්ටිනා විලියම්ස් සමඟ.

වෘකයන් සමඟ, සන්නිවේදනය සඳහා රෝග විනිශ්චය ක්‍රීඩාවක විවිධ ප්‍රභේද ( අභිනයන් අවබෝධ කර ගැනීම) සිදු කරන ලදී. මිනිසුන් කෙරෙහි මෙම වෘකයන් දක්වන සියලු ඉවසීමත් සමඟම, අත්හදා බැලීම්වලින් පෙන්නුම් කර ඇත්තේ ඔවුන්ට මිනිස් අභිනයන් “කියවීමට” සම්පූර්ණයෙන්ම නොහැකි (හෝ අකමැති) සහ ඒවා ඉඟියක් ලෙස නොසලකන බවයි. ඔවුන් තීරණයක් ගැනීමේදී මිනිසුන් කෙරෙහි කිසිසේත් අවධානය යොමු කළේ නැත. ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔවුන් ක්රියා කළේ මහා වානරයන් මෙන් ම ය.

එපමණක් නොව, වෘකයන්ට මිනිස් අභිනයන් "කියවීමට" විශේෂයෙන් පුහුණු වූ විට පවා තත්වය වෙනස් වූ නමුත් වෘකයන් තවමත් බලු පැටවුන් වෙත ළඟා නොවීය.

සමහර විට කාරණය නම් වෘකයන් සාමාන්‍යයෙන් මිනිස් ක්‍රීඩා කිරීමට උනන්දු නොවන බව පර්යේෂකයන් සිතුවා. මෙය පරීක්ෂා කිරීම සඳහා, ඔවුන් වෘකයන් මතක ක්‍රීඩා ඉදිරිපත් කළහ. තවද මෙම පරීක්ෂණ වලදී, අළු විලෝපිකයන් විශිෂ්ට ප්රතිඵල පෙන්නුම් කළහ. එනම්, පුද්ගලයෙකු සමඟ සන්නිවේදනය කිරීමට අකමැති වීම නොවේ.

එබැවින් ජානමය උරුමය පිළිබඳ උපකල්පනය තහවුරු කර නොමැත.

බල්ලාගේ රහස කුමක්ද?

වඩාත්ම පැහැදිලිව පෙනෙන පළමු උපකල්පන දෙක අසාර්ථක වූ විට, පර්යේෂකයන් නව ප්‍රශ්නයක් ඇසුවේය: හීලෑ කිරීම සඳහා වූ මාර්ගයේ කුමන ජානමය වෙනස්කම් නිසා බල්ලන් වෘකයන්ගෙන් අපසරනය වූයේද? ඇත්ත වශයෙන්ම, පරිණාමය එහි කාර්යය ඉටු කර ඇති අතර, බල්ලන් වෘකයන්ට වඩා වෙනස් ය - සමහර විට එය පරිණාමයේ ජයග්‍රහණය වෙනත් කිසිදු ජීවියෙකුට කළ නොහැකි ආකාරයෙන් මිනිසුන් තේරුම් ගැනීමට සුනඛයන් ඉගෙන ගෙන තිබේද? මේ නිසා වෘකයෝ බල්ලෝ වුණාද?

උපකල්පනය සිත්ගන්නා සුළු විය, නමුත් එය පරීක්ෂා කරන්නේ කෙසේද? සියල්ලට පසු, අපට දස දහස් ගණන් ආපසු ගොස් වෘකයන් ගෘහාශ්‍රිත කිරීමේ සම්පූර්ණ මාවත හරහා යා නොහැක.

එහෙත්, මෙම උපකල්පනය වසර 50 ක් තිස්සේ හිවලුන් හීලෑ කිරීම පිළිබඳ අත්හදා බැලීමක් සිදු කළ සයිබීරියාවේ විද්යාඥයෙකුට ස්තුතිවන්ත විය. මිනිසුන් සමඟ සමාජ අන්තර්ක්‍රියා කිරීමට බල්ලන්ට ඇති හැකියාව පිළිබඳ පරිණාමීය කල්පිතය සනාථ කිරීමට හැකි වූයේ මෙම අත්හදා බැලීමයි.

කෙසේ වෙතත්, මෙය වෙනම කතාවකට සුදුසු තරමක් රසවත් කතාවකි.

කියවන්න: සුනඛයන් හීලෑ කිරීම හෝ නරියා විශාල සුනඛ රහසක් හෙළි කිරීමට උදව් කළ ආකාරය

ඔබමයි